PDA

View Full Version : Trao đổi thảo luận: Xây Dựng Đề Cương NCKH-Tìm hiểu quan điểm của sinh viên về tình trạng bạo lực học đường ở TP.HCM"



leeboy1991
11-05-10, 04:38 PM
:idontknow: Tôi chuẩn bị làm bài tiểu luận về việc xây dựng đề cương NCKH mong mọi người giúp đỡ. t chọn đề tài là " Tìm hiểu quan điểm của sinh viên về tình trạng bạo lực học đường ở TP.HCM"
Mọi người góp ý về đề cương giúp t nha.

trinhniem
07-06-10, 12:35 AM
Với luận đề của đề tài này thì tôi thấy đây không phải là một đề tài nghiên cứu khoa học kinh tế mà chính xác là một đề tài nghiên cứu khoa học xã hội - nhân văn ( cụ thể là tâm lý học, hoặc xã hội học hoặc giáo dục học) mỗi dạng nó lại có đề cương nghiên cứu khác nhau do vậy bạn phải nói rõ là bạn muốn nghiên cứu hướng nào thì mới có thể xây dựng một được đề cương cụ thể và chi tiết được ! Bạn nên tìm hiểu ở các thư viện của các viện nghiên cứu về khoa học xã hội là tốt nhất...

Còn theo tôi ! vấn đề mà bạn nêu ra trong đề tài thiếu tính rõ ràng và thực sự khó khả thi lắm bởi phạm vi nghiên cứu quá lớn (không biết ekip nghiên cứu của bạn hoạt động thế nào nhưng đây là thách thức rất lớn với bạn đó nếu khôpng muốn sai số nghiên cứu khó chấp nhận.

Với tôi, thì bạn và nhóm nghiên cứu của bạn nên làm một bài báo nhỏ và lựa chọn một khía cạnh nhỏ trong vấn đề này mà tiến hành nghiên cứu cho phù hợp !

Luôn chú ý sự phù hợp phạm vi nghiên cứu (bao gồm đối tượng khảo sát, không gian, mẫu, thời gian) với các nguồn lực nghiên cứu của bạn...

"Liệu cơm mà gắp mắm..."

ha thao
11-09-10, 08:04 PM
nhưng nếu mình sửa lại tên đề tài là "Thực trạng và giải pháp giảm tình trạng bạo lực học đường thì có được coi là đề tai nghiên cứu khoa hoc không, mình nghĩ nếu nghiên cứu được phần giải pháp thỏa đáng thì đề tài sẽ rất hay

Thuan_k18
11-09-10, 09:39 PM
nhưng nếu mình sửa lại tên đề tài là "Thực trạng và giải pháp giảm tình trạng bạo lực học đường thì có được coi là đề tai nghiên cứu khoa hoc không, mình nghĩ nếu nghiên cứu được phần giải pháp thỏa đáng thì đề tài sẽ rất hay
Được! Một đề tài thuộc chuyên ngành xã hội học: "Thực trạng và giải pháp giảm (hạn chế, khắc phục hoặc chống) bạo lực học đường ở TP HCM"
Nhưng đúng như Trinhniem nói, đề tài có khách thể nghiên cứu rất rộng, đối tượng nghiên cứu phức tạp, những khía cạnh hẹp đã được nhiều bài viết bàn thảo trên các phương tiện thông tin đại chúng thời gian gần đây. Nếu muốn khẳng định cống hiến mới, đề tài cần một cái nhìn toàn diện, thật bao quát để có những giải pháp khả thi và để làm được việc này cần một sự đầu tư rất lớn, cả vê kinh phí bảo đảm và nhân lực khoa học.
Nếu quyết tâm nghiên cứu, bạn có thể tham khảo việc xây dựng đề cương theo hướng sau:
Phần mở đầu nêu rõ tính cấp thiết, tình hình nghiên cứu có liên quan, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa của đề tài.
Phần nội dung có thể kết cấu thành 2 hoặc 3 chương, thí dụ:
Chương 1. Bạo lực học đường ở TP HCM, những vấn đề lý luận và thực tiễn
Tiết 1: Những vấn đề lý luận chung về bạo lực và bạo lực học đường (trên từng phạm trù, phân tích rõ khái niệm, đặc điểm, tác động tiêu cực của nó và nguyên nhân chung.
Tiết 2: Thực trạng bạo lực học đường ở TP HCM (phản ánh tình hình, đánh giá mức độ, phân tích tác hại và nguyên nhân cụ thể).
Chương 2. Quan điểm và giải pháp khắc phục bạo lực học đường ở TP HCM
Tiết 1. Quan điểm khắc phục ... (đưa ra quan điểm chỉ đạo, thí dụ khắc phục triệt để trên cơ sở chuyển hóa những biểu hiện nhận thức sai lệch của học sinh, sinh viên; khắc phục bạo lực học đường gắn với xây dựng trường học thân thiện; khắc phục bạo lực học đường gắn với nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ...)
Tiết 2. Một số giải pháp cơ bản nhằm khắc phục bạo lực học đường ở TP HCM (cái này phải được xác định trên cơ sở làm rõ thực trạng, nguyên nhân, chú ý tuân thủ quan điểm giải quyết ở tiết 1)
Phần Kết luận: khẳng định rõ kết quả nghiên cứu, chú ý nhấn mạnh cái mới của đề tài, ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài.
Chúc bạn thành công!